Samskiptahegðun

Tjáskiptum hegðun (eða félagslega samhæft samskipti) lýsir getu einstaklings til reactively sett upp form hans samskiptum , ss andliti tjáning , látbragði , tungumál , aðgerð , aðgerðarleysi, eftir því hvernig aðrir takast það eða virðast búast við því frá honum.

Nauðsynlegt

Sérhver hegðun til að bregðast við einhverju eða einhverjum er samskiptaleið vegna eðlis skilaboðanna. Þar sem hegðun hefur enga gagnstæða „hegðar maður sig“ alltaf. Paul Watzlawick skrifaði: „Þú getur ekki haft samskipti […] alveg eins og þú getur ekki hegðað þér.“ Samt sem áður er samskipti aðeins til staðar þegar einhver skynjar þessa hegðun sem hefur getu til að bregðast við.

Þegar kemur að samskiptahegðun gerir Niklas Luhmann enn og aftur greinarmun á samskiptaaðgerðum og samskiptaupplifun og gerir þannig kleift að einfalda aðgreiningu á milli miðlaðra og móttekinna upplýsinga. Að sögn Luhmann virka og upplifa kerfi eða fylgjast með og fylgjast með kerfum ekki með samskipti sem þætti heldur taka þátt í samskiptum við sjálfstætt tilvísunaraðgerðir sínar í formi aðgerða eða reynslu af aðgerðum. ^[1] Í dýraheiminum er það viðfangsefni atferlislíffræði .

Félagsleg hegðun og félagsleg hæfni

Félagsleg hegðun einstaklinga hefur áhrif á samskiptahegðun. Félagsleg hegðun er því mjög mikilvægur þáttur í samskiptahegðun. Félagsleg hegðun er lærð frá barnæsku og geymd í formi ýmissa hegðunarmynstra . Félagsleg hegðun og persóna mótast sérstaklega í æsku. Barnæskan hefur þannig veruleg áhrif á samskiptahegðun einstaklingsins. Hin lærða félagslega hegðun gegnir einnig hlutverki varðandi félagslega færni og forystu . ^[2]

Samskiptaform

Það er ein af tilvistarþörfum manneskju að skilja. Hvernig eitthvað er miðlað eða miðlað getur verið mjög mismunandi. Gerður er greinarmunur á munnlegum, ómunnlegum og samhliða samskiptum. ^[3] Munnleg samskipti samanstanda af þætti talaðs máls. Það sem er átt við eru orð, bókstafir, setningar og tölustafir. ^[4] Þannig að þetta snýst um tungumálbundin samskipti. ^{[5] Með} ómunnlegum samskiptum er átt við samskipti sem eru ekki tengd tungumáli. Ómunnleg tjáningarform geta verið líkamstjáning (svipbrigði, látbragð), tími (stundvísi, sérstakur tími), rými (skrifstofustærð, nálægð eigin skrifstofu við næsta stjórnunarstig, ...) og hlutir (fyrirtækjabíll,. ..). Auðvitað verður sérstaklega að taka tillit til menningarlegs mismununar, sérstaklega með ómunnlegum skilaboðum. ^[6] Eitthvað sem er talið kurteist í Evrópu getur fljótt haft neikvæð áhrif í Asíu. Síðasta tjáningarformið er paraverbal samskipti. Í meginatriðum snýst þetta ekki um það sem við segjum, heldur hvernig eitthvað er sagt. Tónninn í röddinni, raddhæðin, tungumálið og orðalagið geta haft áhrif á þetta. Merking röddartóna og tónhæð raddar gæti verið dregin saman undir orðatiltækinu „Tónninn skapar tónlistina“. Í þessu samhengi ætti frekar að líta á tungumál sem miðlun merkingar . Sögur, frásagnir, sögur, goðsagnir og þjóðsögur eru notaðar hér. Mótun þess sem hefur verið sagt segir líka margt um innra viðhorfið. Klassískt er að vitna í skopmyndir og kaldhæðnislegar fullyrðingar hér. ^[7]

Ný samskiptahegðun

Með þróun fjölmiðla á undanförnum árum hefur ekki aðeins neysluhegðun og framleiðsla hegðunar breyst heldur einnig samskiptahegðun. Með félagslegum netum eins og Facebook , Twitter , Flickr , Tumblr eða Google+ er hægt að senda skilaboð (texta og myndir) á rafrænu formi um internetið um allan heim á örfáum sekúndum. Sérstaklega mótar ný samskiptatækni eins og snjallsímar , spjaldtölvur, netbækur osfrv samskiptahegðun okkar í dag og gerir alveg nýtt form þátttöku kleift. ^[8.]

Samskiptahegðun er ferli í stöðugri þróun sem helst í hendur við breytingu á samfélaginu. Samskiptahegðun er ekki bundin við mannlegt samfélag.

bókmenntir

• Georg Meggle: Grunnhugtök samskipta . Verlag Walter De Gruyter Inc, 2. útgáfa 1997, ISBN 3-11-015258-4 .

Einstök sönnunargögn

1. ↑ Andreas Neubert: Fremsti flokkur. Félagsleg hæfni. Afleiðingar greiningar á faglegri margbreytileika út frá kerfisfræðilegu sjónarhorni. 2007, bls. 176.
2. ↑ Manfred Cierpka: Snemma barnæsku 0-3. Ráðgjöf. Ráðgjöf og sálfræðimeðferð fyrir foreldra með börn og smábörn. 2012, bls. 31.
3. ↑ Opnað 15. apríl 2012 Munnleg, ómunnleg, paraverbal samskipti. Transcultural portal. Sótt 12. apríl 2012.
4. ^ Doris Ternes: Samskipti. Lykilhæfni. 2008, bls. 33.
5. ↑ Samskiptaformin 3 . Hjúkrunarfræðinemi aldraðra. Sótt 12. apríl 2012.
6. ↑ Susanne Züber: Samskipti og upplýsingar - forysta - grunnhæfni . Fræðileg grunnatriði og aðferðir með dæmum, verklegum æfingum, endurtekningaspurningum og svörum. 2011, bls. 17-20.
7. ↑ Susanne Züber: Samskipti og upplýsingar - forysta - grunnhæfni . Fræðileg grunnatriði og aðferðir með dæmum, verklegum æfingum, endurtekningaspurningum og svörum. 2011, bls. 20-21.
8. ^ Hans Friedrich Ebel , Claus Bliefert , Walter Greulich : Ritun og útgáfa í náttúruvísindum. 2006, bls. 7.

Vefsíðutenglar

• Samskiptaform - útskýring á merkingu munnlegra, óorða, samhliða samskipta
• Munnleg samskipti - tengill í gegnum 3 samskiptaformin