Skil

Skilningur (einnig þekktur sem skilningur ) er skilningur á innihaldi stöðu mála , sem felst ekki aðeins í einni þekkingu heldur einnig og umfram allt í vitsmunalegri tökum á því samhengi sem staða mála er í.

Að skilja, að sögn Wilhelm Dilthey , þýðir að viðurkenna „innri“, sálrænan þátt frá ytri gefnum, skynjanlega merkjanlegum merkjum. Hugtakið „skilningur“ er oft sett saman við hugtakið „ útskýra “, þó að nákvæmlega sambandið milli hugtaka (og ferla) sé yfirleitt óljóst. Grunnur skilnings er skiljanleiki.

Túlkunarrammi

Oft er skilningur aðeins mögulegur með túlkunarramma . Túlkunarrammar eru félagslega útbreiddir og einstaklingsbundnar þekkingaruppbyggingar sem skilningsferli byggja á. Túlkandi rammar eru mikilvægir til að skilja - sérstaklega tungumála - samskipti : viðtakandi upplýsinga auðgar eða bætir það sem heyrist eða lesist með samhengisupplýsingum í hinum ónákvæmu / ófullnægjandi daglegu samskiptum; aðeins þá fær hún fulla eða ótvíræða merkingu. Hann úthlutar skynsamlegri birtingu og reynslu til merkingarfullrar uppbyggingar .

Túlkandi rammar eru andleg framsetning heimsins í heila einstaklingsins. Þeir móta skynjun hans á félagslegu umhverfi og merkingu, merkingu og flokkun á félagslegum aðgerðum annars fólks sem og viðbrögðum hans (til dæmis samkennd ) við því.

Maður getur líka smíðað túlkunarramma fyrir hópa, samfélagshópa eða samfélög.

Skilningur og þekking

Skilningur í ofangreindum skilningi (kafla túlkunarramma) og eins og túlkun gerir ráð fyrir greind eða anda . Að sögn Werner Sombart er skilningur byggður á sjálfsmynd mannsins . Það er því aðeins hægt á grundvelli grundvallar sjálfsmyndar þekkingarviðfangsins og þekkingarhlutarins . Því er aðeins hægt að skilja fólk í raunverulegum skilningi - af fólki.

Hugmyndin um skilning í andlegum eða túlkandi skilningi gegnir stóru hlutverki í heimspeki og dulmálfræði . Dæmi um þetta er spurning Filippusar ( Postulasagan ): „Skilurðu hvað þú ert að lesa?“ (Filippus spyr Eþíópíumann, Postulasagan 8:30)

Skilningur í textagreiningu

Eftirfarandi eru meginreglur skilnings í textagreiningu : ^[1]

• Textatengsl: Skýra skal til greinda textans.
• Ritað form : Mikilvægustu hugsanirnar og niðurstöðurnar verða að vera skriflegar.
• Málræða : Textagreining verður að vera skiljanleg og rökstudd.
• Meginregla hermeneutíska hringsins : Texti þarf að lesa nokkrum sinnum „til að gagnkvæma athugun og endurskoðun á skilningi hluta og heildar.“ ^[2]
• Meginregla góðgerðar (meginregla kærleika): eins lengi og eins langt og hægt er að gera ráð fyrir að höfundur haldi fram sannleikanum, skynseminni og samræmi. ^[3]

Önnur merking

Þessi grein eða eftirfarandi kafli er ekki nægilega tryggt með fylgiskjölum ( t.d. einstökum sönnunargögnum ). Upplýsingar án nægilegra sannana gætu verið fjarlægðar fljótlega. Vinsamlegast hjálpaðu Wikipedia með því að rannsaka upplýsingarnar og fela í sér góðar sannanir.

Hugtakið skilningur þýðir einnig :

Hljóðvistarlega rétt upptöku af því sem verið er að segja

Það getur verið erfiðara að skilja talað skilaboð með truflunum af ýmsu tagi, svo sem hávaða eða heyrnarskerðingu. Hægt er að auðvelda skilning með offramboði . Málfræðileg tvískinnungur og ólík heimskunnátta getur leitt til misskilnings. Með nægri uppsögn er skilningur ennþá mögulegur þó upplýsingarnar séu verulega rangar.

Skilja tungumálið, sérstaklega erlent

Að skilja tungumál snýst annars vegar um náms- og upplifunarferli og hins vegar erfiða túlkun skráðra staðreynda.

Túlkun eða túlkun (hermeneutík)

Þegar afkóðun skilaboða er alltaf í bland við eigin reynslu og heimsmynd. Þannig að niðurstaðan er önnur en sendandinn meinti.

Sérfræðiþekking (skilja eitthvað)

Sérfræðingar þróa oft sitt eigið tungumál sem þeir aðgreina sig frá þriðja aðila með því að skilja hvert annað en skilja ekki aðra. Einn talar talmálslegann af tæknilegum Latin . Að auki nota sérfræðingar stundum (óljóst skilgreint) slangurhugtök í þröngri, beittri skilgreindri merkingu (t.d. orku ).

Skilið hvert annað (t.d. milli manna, til dæmis í því að semja um verð)

Þegar fólk skilur hvert annað getur það þýtt ýmislegt:

• skráning á málvísindum hins (→ erlend tungumál ),
• samúð eða innsæi milli fólks, sem oft er hrundið af stað eða styrkt af útliti og líkamstjáningu ,
• samkennd ( skilningur ), sem krefst mikilla mannlegra samskipta og inniheldur venjulega einnig tilfinningalega þætti, eða
• sjálfsþekkingu , skilning á sjálfinu og, ef unnt er, samþykki þess .

Til viðbótar við viljandi og andlegt ferli þurfa síðustu tveir þættir einnig tilfinningalega greind .

Hvort dýr geta skilið eitthvað er umdeilt. Tilraunir með öpum sýndu hins vegar að þeir geta lært þriggja stafa fjölda orða og notað þau rétt.

Sjá einnig

• Friedrich Daniel Ernst Schleiermacher
• Hamborgarskiljanleikahugtak
• Hans-Georg Gadamer
• Að skilja sálfræði með Wilhelm Dilthey
• Að skilja félagsfræði með Max Weber

bókmenntir

• Andreas Mauz, Christiane Tietz (ritstj.): Skilningur og túlkun. Um grunn orðaforða hermeneutík og túlkunarkenningu (= hermeneutík og túlkunarkenning. 1. bindi). Ferdinand Schöningh, Paderborn 2020, ISBN 978-3-506-73245-3 .

Vefsíðutenglar

Wikiquote: Skilningur - tilvitnanir

Wiktionary: skilja - skýringar á merkingum, uppruna orða, samheiti, þýðingar

• Stephen Grimm:Skilningur. Í: Edward N. Zalta (ritstj.): Stanford Encyclopedia of Philosophy , 2021.
• Emma C. Gordon: Skilningur í þekkingarfræði. Í: J. Fieser, B. Dowden (ritstj.): Internet Encyclopedia of Philosophy .

Einstök sönnunargögn

1. ^ Georg Brun, Gertrude Hirsch Hadorn: Textagreining í vísindum. -Zürich: vdf (UTB nr. 3139), bls. 9.- ISBN 978-3-8252-3139-2 .
2. ^ Georg Brun, Gertrude Hirsch Hadorn: Textagreining í vísindum. -Zürich: vdf (UTB nr. 3139), bls. 9.- ISBN 978-3-8252-3139-2 .
3. ↑ Klaus F. Röhl, Hans Christian Röhl : Almenn lögfræðikenning. 3. Útgáfa. C. Heymanns, Köln o.fl. 2008, § 5 III, bls. 53.